Über wissenschaftliche Texte schreiben
In dieser Einheit lernen Sie, wie man in Form von Annotationen, Abstracts, Rezensionen und Review Articles über wissenschaftliche Texte schreibt, welche Bedeutung diesen Textsorten in der wissenschaftlichen Diskussion zukommt und wie man sie zur Vorbereitung wissenschaftlicher Arbeiten einsetzt. In mehreren Übungen können Sie das Verfassen und Verwenden von Annotationen, Abstracts und Rezensionen in der Praxis üben.
Abstract, Abstractdienste, Annotation, Review Article, Rezension, Sammelrezension, Rezensionsdienste
Annotationen, Abstracts und Rezensionen erleichtern Ihnen den Zugang zur Forschungsliteratur und zum Forschungsstand und helfen Ihnen bei der Orientierung im unübersichtlichen Informations- und Literaturangebot. Sie werden diese Lerneinheit für das Verfassen von Kurs-, Proseminar, Seminar- und Diplomarbeiten genauso gebrauchen können wie für das Schreiben eigener Abstracts und Rezensionen.
Dauer der Lerneinheit: ohne Übungen 2-3 Stunden, mit Übungen 5-10 Stunden
Abstract, Abstractdienste, Annotation, Review Article, Rezension, Sammelrezension, Rezensionsdienste
Annotationen, Abstracts und Rezensionen erleichtern Ihnen den Zugang zur Forschungsliteratur und zum Forschungsstand und helfen Ihnen bei der Orientierung im unübersichtlichen Informations- und Literaturangebot. Sie werden diese Lerneinheit für das Verfassen von Kurs-, Proseminar, Seminar- und Diplomarbeiten genauso gebrauchen können wie für das Schreiben eigener Abstracts und Rezensionen.
Dauer der Lerneinheit: ohne Übungen 2-3 Stunden, mit Übungen 5-10 Stunden
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