Geschichtsdidaktik

Die Wissenschaft von der Entwicklung, Vermittlung und Veränderung von Geschichtsbewusstsein. In ihrer praktischen Umsetzung eng geknüpft an die Fragen des Lehrens und Lernens von Geschichte und insofern eine angewandte Kultur- und Sozialwissenschaft. Im Kanon der Geschichtswissenschaften seit der curricularen Wende in den 1970er Jahren an den meisten europäischen Universitäten als mehr oder weniger eigenständige Wissenschaft etabliert; zumeist einem problemorientierten, gesellschaftskritischen, identitätsfördernden und selbstreflexiven Denken verpflichtet.