Lehr-/Lernziele

Zentrale Begriffe der Didaktik. Lehrziele beschreiben zumeist die intentionalen Vorhaben des/der Lehrenden im Unterrichtsgeschehen, Lernziele jene der Schüler/innen oder Studierenden. In den jüngeren didaktischen Konzepten dominiert der Begriff Lernziele, der hier zumeist mit nicht-hierarchischen Formen der Lernorganisation verknüpft wird.